Conversando Sobre os Índios

19 de abril é dia do índio e os monitores foram preparados pela professora coordenadora para trabalharem o tema com as crianças. Num bate-papo informal, várias coisas foram ditas pelos próprios monitores, que já estudaram o assunto:

*Há mais de 200 comunidades indígenas em nosso país;

*Grande parte das tribos concentram-se na Amazônia;

*Cada nação indígena tem sua língua e diferenças culturais;

*Devemos muito a esses povos, que foram os primeiros habitantes do país;

*Conhecer a cultura indígena é um bom meio de valorizá-la e preservá-la;

*Por que 19 de abril? Porque no dia 19 de abril de 1940, aconteceu o I Congresso Indígena da América Latina, no México, com o intuito de divulgar e preservar a cultura indígena;

*No Brasil, somente em 1943 foi oficializada essa data, por lei assinada pelo presidente Getúlio Vargas.

Também teve conto de história, sobre os índios:"Curumim e o Passarim", "O Tamoin e a Onça". Essa última história é parte da Coleção Pachachá, com histórias verdadeiras de nossos índios, da Editora Kuarup, dos autores Cláudio e Orlando Villas Boas. Dessa coleção, vejam outros títulos:

*O Pachachá e o Peixinho

*Morená - A Praia Sagrada

*Kanassa - O Grande Pajé

*Tamacavi - O Gigante

*O Menino e o Jacaré

*A Conquista do Fogo

*O Rei e o Menino

*Coeviacá - O Índio Incendiário

Essas histórias de índio para crianças, reunidas na Coleção Pachachá (nome do menino personagem de uma delas), não foram frutos da imaginação dos autores. Foram ouvidas no decorrer dos quarenta anos de suas convivências com os índios. Segundo os autores, as crianças índias também ficam atentas às narrações dos velhos índios. A transmissão oral dos seus feitos é a maneira que têm os índios de preservarem sua cultura.