Reunião de Monitoria

Tivemos a visita da Coordenadora Local, a Kátia Góes.
Cláudia Rocha, nossa querida vice-diretora .
A professora coordenadora, com os monitores, em dia de planejamento.
A professora coordenadora, aguardando a Coordenadora Local
conversar com a turma: "monitor não pode faltar nas aulas...".

Os monitores preencheram a atividade do LAM:
"O que fazer". As respostas foram bem originais.

Isabella elaborando o Planejamento Semanal.

Como sempre, muito caprichosa.
A turma do PCCVJ também preencheu o "Registro do Monitor", referente ao mês de junho, avaliando as atividades desenvolvidas no mês anterior.

Hoje foi dia de planejar as atividades semanais, para apenas três dias, pois na 5ª feira, será Feriado Nacional (Corpus Christi) e na 6ª feira será Recesso Escolar.
Tivemos a visita da Coordenadora Local, a Kátia Góes, que veio recolher a documentação preenchida pela professora coordenadora e o Questionário Inicial do Monitor.
Os monitores ouviram algumas recomentações da Coordenadora Local, referentes ao rendimento escolar da turma e também sobre alguns monitores que estão faltando muito em algumas aulas. Esses alunos faltosos devem ser mais assíduos e serão observados de perto.
O planejamento semanal, elaborado para os dois dias letivos restantes, após a reunião de monitoria terá na terça-feira, o conto de história e na quarta-feira o acompanhamento dos monitorados em suas atividades de classe.
O Registro do Monitor do mês de junho foi preenchido pelos monitores, onde realizaram a avaliação do mês anterior. Também realizaram a atividade “O que fazer” - do LAM – Livro de Atividades do Monitor, página 95. Nesta atividade os monitores refletiram sobre possíveis situações que podem ocorrer com eles, nas sessões de monitoria, (ou que já ocorreram) e que medidas eles devem tomar, diante de tais situações.
A professora coordenadora recolheu todas as atividades e vai analisar as respostas dadas pela turma, orientando os monitores nas respostas que devem ser modificadas ou reforçando as atitudes corretas. Com isso os monitores deixam claro para a PC, se estão compreendendo bem o processo da monitoria, se estão demonstrando mais amadurecimento diante de situações que exigem tomadas de atitudes adequadas.
Uma coisa é certa, eles já sabem que para ser monitor da Coca-Cola, é necessário muita paciência e que a criança aprende com mais facilidade se forem utilizados materiais concretos, principalmente na matemática.