quarta-feira, 9 de maio de 2007

Monitores Orientam seus Monitorados

Jonathan é ótimo monitor. Não tem tempo para brincar...

Ivani quase não falava , nem sorria. Agora já se expressa bem melhor!

Gesley foi elogiado ontem pela vice-diretora Cláudia.

Rodriguinho é muito brincalhão, mas não dá para brincar como monitor...


Fábio é o "braço direito" da professora coordenadora. É super responsável e já prepara a sala do programa sozinho, se for necessário. Enquanto ajuda a PC, ela vai orientando-o e pedindo que ele melhore também como aluno. "Por que você brinca tanto na sala de aula? Demonstre aos professores, o quanto você é bom!!! Te adoro, Fábio! "





Na sessão de monitoria do dia, os monitores do Programa Coca-Cola de Valorização do Jovem foram acompanhar e orientar as atividades que seus monitorados estavam realizando com as professoras anfitriãs.

É preciso muita atenção, por parte dos monitores, para observarem a dificuldade de cada criança e saber orientá-las em suas necessidades. Os monitores já estão mais acostumados com seus monitorados e a professora coordenadora ficou surpresa ao ouvir o comentário da professora anfitriã Roselene. Ela disse que tem criança monitorada, fazendo o traçado de letra igualzinho à letra da Isabella. Para quem não sabe, Isabella é uma monitora super caprichosa e sua letra é realmente muito bonita.

Isso é legal e mostra que os monitores têm que saber fazer o traçado correto da letra e vale a pena a professora coordenadora exigir muito capricho dos monitores. "Viram? As professoras anfitriãs ficam bem atentas em suas tarefas, por isso vocês precisam fazer sempre o melhor." - comentou a PC.

Outros monitores também têm desenvolvido suas tarefas com muito empenho. É o caso Jonathan, do Gesley e da Ivani que são super atenciosos com suas crianças. Aliás a Ivani que quase não falava, raramente ouvia-se a voz dela, já vem se expressando mais. O Gesley foi inclusive elogiado ontem pela vice-diretora Cláudia. São ótimos monitores!

O Rodrigo, por exemplo, como aluno é bricalhão ( ficamos no pé dele). Mas como monitor, tem levado as atividades com muita seriedade. O Fábio , como aluno, também dá muito trabalho. A professora coordenadora tem que conversar demais com ele, mas como monitor, é ótimo! Tem outro comportamento.

E aos poucos eles vão percebendo que precisam mudar, para melhor. O amadurecimento é devagar, mas vai acontecendo... Tem mãe que acha que seus filhos são outros: mais educados, ajudam em casa, dialogam, coisa que antes não faziam.

Cada um tem o seu tempo...

É preciso paciência, envolvimento e muito amor!!!

E isso eles encontram de sobra no Programa.

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