Sessão de Monitoria

A professora anfitriã (PA) Janize e sua turminha.
Jéssica é ótima monitora, da sala da PA Janize.
Bruninha também é da sala de Janize.

Verônica e o monitor Tiago.
A professora anfitriã Rosângela e a monitora Elvira.
Laurenice é muito atenciosa com seus monitores.
Josiane em sessão de monitoria.
Juliana Leão é professora anfitriã da Ivani e do Gesley.

Ela disse à professora coordenadora que a Ivani tem ajudado

muito seus alunos e que o Gesley sempre espera a Ivani para saírem juntos. Na sala, Gesley conversa baixinho, igual à Ivani, é super educado e tem realizado suas obrigações bem demais. A professora coordenadora ficou imensamente feliz com o comentário positivo em relação ao Gesley. É preciso valorizar esses jovens e quem faz isso, é porque compreendeu direitinho a Filosofia do Programa Coca-Cola de Valorização do Jovem. Parabéns, Juliana!!!

As crianças monitoradas receberam ajuda novamente dos monitores do Programa Coca-Cola de Valorização do Jovem. Os monitores já começaram a sentir mudanças em seus monitorados, achando que estão mais amigos, fazendo as tarefas com mais empenho, dedicando mais...

Os monitores acompanharam as crianças com muito carinho (a professora coordenadora - PC - sempre está observando cada um). Ficam preocupados com eles, pedindo para serem mais caprichosos com as tarefas, para usar lápis de cores para enfeitar os cadernos, passarem a régua dando traços coloridos, enfim, o capricho sempre é exigido.

Após a sessão de monitoria, o grupo sempre se reúne com a PC, na sala do PCCVJ, para tirar dúvidas, colocar situações que vivenciaram, serem devidamente orientados.
Uma coisa que foi colocada pelos monitores, é em relação à expressão oral das crianças, que estão ficando cada vez mais comunicativas, participativas e conversando mais com eles. “Assim fica mais fácil de ajudá-los”. Disseram os monitores.

Alguns da fase introdutória, demonstraram insegurança em relação às crianças que ainda não estão lendo. A professora orientou:
"Monitor da fase introdutória, não tem que se preocupar em alfabetizar os monitorados, isso é responsabilidade da professora regente. Se a criança ainda não lê, o estímulo e o contato com materiais impressos diversificados, são fundamentais. Assim, a professora coordenadora acalmou esses monitores, pedindo para explorarem bem as letras, palavras e afirmou que trabalhar com os livrinhos de histórias, revistinhas em quadrinho, folhetos e outros, serão ótimos incentivos às crianças.
O fato é que os monitores deste ano são muito responsáveis, querem mostrar mesmo que estão colocando em prática, tudo o que a PC ensina para eles, nas Reuniões de Monitoria.
"Mas teve criança também, que não quis receber ajuda", comentaram... O que fazer? A professora coordenadora respondeu, acalmando-os: “Com jeitinho, vocês conquistarão este tipo de monitorado. Às vezes eles precisam de um pouco mais de afeto, ou de atenção. Assim que perceberem que as outras crianças estão aceitando bem seus monitores, elas também irão querer participar. Tem que ter paciência e persistência, não é assim que seus pais e seus professores fazem com vocês?" - Completou a PC.

Educar é um ato de amor e quem ama, espera, acredita, pois a hora certa chega. E assim, os monitores foram embora: a missão do dia foi muito bem cumprida.

Esses monitores são show!!!